为认真贯彻党的二十大精神，全面落实党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，扎实推进区域协调发展、促进共同富裕，认真落实《天津市高质量推进东西部协作和支援合作2025年实施方案》，结合甘肃镇原和西藏卡若地区2025年教育发展需求和我区教育实际情况，制定本工作方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要指示批示精神，认真落实乡村振兴战略、区域协调发展战略、新型城镇化战略等部署要求，坚持以筑牢中华民族共同体意识为统领，健全帮扶机制，优化帮扶方式，深化帮扶措施，凝聚帮扶合力，持续推动各项教育帮扶举措，深化各民族交往交流交融，推动结对地区教育高质量发展，助力结对地区持续巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，实现区域协调发展、协同发展、共同发展，深入推动党的二十大精神和二十届三中全会在协作支援领域落地实践。

二、目标任务

紧紧围绕“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”目标，把铸牢中华民族共同体意识摆在教育帮扶更加突出的位置，用心用情，以心换心，持续加强双向交流。加强与甘肃镇原和西藏卡若地区教育交往交流交融，做好交流互访、结对帮扶、援派教师支教等方面工作。坚持从我区教育实际出发，根据甘肃镇原和西藏卡若地区教育发展需求，主动靠前，推行菜单式帮扶，相互学习、加强交流、形式多样、突出重点、务求实效，促进甘肃镇原和西藏卡若地区教育管理水平和教育质量的持续提高，助推甘肃镇原和西藏卡若地区实现乡村全面振兴。

三、重点工作

（一）继续加强教育人才交流。积极开展调查研究，积极与甘肃镇原和西藏卡若地区对接了解教育实际需求，做好教育部门对接协调工作，在教育深度交流上开拓新局面，做好教育干部教师交流学访工作。

1.进一步做好交流互访工作。坚持主动作为、靠前帮扶，积极协调镇原县教育局、卡若区教育局，了解两地学校基本情况和发展需求，及时调整帮扶措施，总结工作经验，做到精准帮扶、提升帮扶实效。

2.进一步提高支教活动质量。坚持精准帮扶，按需选派、过硬选派管理干部和骨干教师，通过开展专题讲座、讲授公开课、组织教科研活动、师徒结对子、送课下乡等方式，充分发挥我区支教教师在当地的示范引领作用，培养一批当地教育教学骨干教师，推动甘肃镇原县和西藏卡若区教育质量不断提高。计划选派20名教师赴镇原县支教（时长12个月6人、时长6个月14人），选派3名教师赴西藏卡若区支教（时长12个月）。

3.进一步提高人才培养水平。坚持做好甘肃镇原县和西藏卡若区干部、教师来我区挂职锻炼、学习培训工作，通过挂职锻炼、交流学习、跟岗培训等方式，提高甘肃镇原县和西藏卡若区教育队伍整体素质。分批次接收甘肃镇原县干部教师（其中包括：“组团式”帮扶骨干教师跟岗学习6人，时长1年；“组团式”帮扶骨干教师培训10人，时长7天；东西部协作交流中小学管理人员专业素养提升跟岗培训17人，时长1个月）来我区交流学习，接收卡若区干部教师5人（时长6个月）来我区交流学习。

4.进一步提高“组团式”帮扶效果。做好镇原县职专和第二中学的“组团式”帮扶国家乡村振兴重点帮扶县教育人才2025年轮换工作，坚持输血和造血并重，选派年富力强、担当作为的校长抓好帮扶学校教育教学及改革发展和管理，选派管理优秀、业务优秀的专业中层管理人员和专任教师承帮扶学校担相应的工作，并发挥好“传、帮、带”作用，与当地教师组成教学团队，建立团队带团队、师傅带徒弟的帮带机制。积极围绕学校教育发展、教学改革和研究、学科教学指导开展帮扶指导，在双赢共进中切实发挥示范作用。

（二）继续推动中小幼学校间结对帮扶工作。巩固提升中小幼学校结对帮扶结果，接续推动我区与镇原县、卡若区中小幼学校结对帮扶，深化“八个一”工程，加强学校管理干部和专技人才互访交流活动，推广新理念、共研新课题、共享新设施，打造名师工作室，开展“团队带团队”、“师带徒”人才培养，推进远程课堂、做优做强示范校，进一步提高教育支援示范校建设水平。推动区成职教中心与镇原县职专结对帮扶和协作合作，强化中等职业学校合作共建，助力当地职业学校高质量发展。

（三）继续加大消费资金帮扶力度。继续扩大受援地区消费帮扶采购力度，开展结对地区特色农副产品进机关、进学校，完成上级部署的党政机关、事业单位干部购买受援地特色产品金额。严格线上线下购买的有关要求，积极推广农行“兴农商城”天津消费帮扶服务平台。各级工会按照规定采购工会福利、慰问品时同等条件下优先采购结对地区产品，引导干部教师自发消费脱贫地区产品和旅游服务。

（四）继续开展“民族团结一家亲·百行百业交流行”活动。提高与卡若区教育交往、交流、交融水平，加大国家通用语言文字推广普及力度，探索实施现代化思政课堂、实践模拟仿真教学等，双向互动开展同步教研、协同备课、万里同课等教学活动。继续做实结对认亲、捐资捐物等工作。

四、工作要求

（一）进一步强化组织领导。把巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接作为一项政治任务，提高政治担当和行动自觉，将东西部协作和支援合作工作列入局党委重要议事日程，压实各单位党组织书记对口支援工作第一责任人责任，确保各项举措落地见效。

（二）进一步加强监督考核。坚持把全面从严治党贯穿到巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作中来，坚决反对形式主义、官僚主义，注重工作落实。加强对东西部协作和支援合作工作推进落实情况进行监督检查。加强对支教、交流教师的管理。做好帮扶工作资料的收集，建立台帐，及时建档成卷。

（三）进一步加强宣传总结。加强习近平脱贫攻坚和乡村振兴思想研究，全面总结东西部协作和支援合作工作经验成果。充分发挥媒体作用，积极开展东西部协作和支援合作工作优秀成果的宣传。注重发掘、宣传先进典型事例，广泛宣传教育帮扶工作的成绩、经验、先进典型等，不断扩大教育帮扶工作的社会影响。                       

                 天津市静海区教育局

                  2025年3月14日