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静海区推动体教融合促进后备人才培养
一是确定“共建项目、共建学校”。根据学校自身特色和优势对全区学校进行深入调研，确定田径、足球、篮球、排球、乒乓球、武术、曲棍球、棒垒球、射击、羽毛球共10个项目作为静海区体校改革与学校体育融合发展的专项运动项目，确定23所学校作为“共建学校”，并实行“五固定”训练形式。二是制定“金字塔”式人才衔接训练体制。以“共建校”项目为中心，确定周边开展该项目的其他校为成员校，带动共建项目成员校开展训练和比赛活动，各共建校和成员校在广泛开展相关运动的基础上分别组建学生运动梯队，并在各自片区内分别组建以共建学校队员为主、成员单位精英队员为辅的集训队伍，充分利用周六日、寒暑假时间积极进行集中训练，组织系列赛事。三是组织筹划各类青少年赛事。积极与该项目其他共建校共同负责筹划、组织区域内项目联赛，积极组织运动员参加国家和市区级各类青少年赛事。努力抓好各年龄段后备人才培养，形成学校体育品牌，为市级运动队多输送优秀体育人才。
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